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“两学一做”学习教育打造高素质人才队伍

发布时间:2017-11-15 00:56内容来源:新电力网 点击:

  现代企业的竞争,归根结底是人才的竞争。对于急需结构转型、提质增效的火力发电企业而言,拥有一支高素质人才队伍,更能适应电力增速放缓、市场竞争加剧的经济发展新常态,更能激发企业活力,促进企业发展,增创企业效益。深入开展“两学一做学习教育,贯彻落实“基础在学”“关键在做”“抓在日常”的要求,确保党员的先进性和纯洁性,充分发挥共产党员的模范带头作用,带动公司全体员工思想进步、作风转变、工作扎实,实现政治觉悟和工作技能的双提升,为企业打造一支高素质的人才队伍奠定坚实的基础。
  一、“两学一做学习教育提高员工教育培训的自觉性
  随着市场经济的发展,各种社会思潮的影响,人们的价值观发生了较大的改变。在基层企业,有部分员工“当一天和尚撞一天钟”,工作吊儿郎当,学习没有兴趣,技术水平低下,普通的设备故障也处理不了,整日里浑浑噩噩,一门心思琢磨怎么轻松、怎么安逸。这些员工的不思进取,给其他员工造成了一些不良影响,导致员工队伍士气低落,企业生产效率低下。
  “两学一做”学习教育的基础在学,广大党员通过认真学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神,认真领悟内涵,掌握其精神实质,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、地位观,进一步坚定理想信念,加强党性锤炼,以实际行动履行入党誓言,在任何时候任何情况下都不忘初心、坚持原则,做到有悖于中央精神意图的事坚决不做,不利于党的形象的话坚决不说,有损于党的事业的事坚决不参与。
  通过“两学一做”学习教育的洗礼,一批优秀党员和先进工作者脱颖而出,他们心中想的是党的事业、国家的兴旺、企业的发展,将自己当成企业的一份子,以高度的主人公精神将满腔热情投注在工作上,兢兢业业地完成每一项任务,力争追求更高的目标,创造更多的业绩。他们的无私奉献的情怀、奋勇争先的劲头感动普通员工,带动大家自觉自愿地学习理论知识和职业技能,积极参加各类型的教育培训,采取个人自学、集中学习、师带徒指导、现场培训等多种方式不断地提升个人能力,从“要我学习”转变成“我要学习”,在这种思潮的带动下,公司内形成了比学赶拼超的浓厚氛围,员工多次在冷水江市、华银公司和集团公司的技能竞赛中斩获佳绩。
  二、“两学一做”学习教育增强员工落实工作的执行力
  执行力,是贯彻战略意图,完成预定目标的实际操作能力,是把企业战略、规划转化成为效益、成果的关键,是企业竞争力的核心。没有可靠有效的执行,没有实实在在的行动,再远大的目标、再完美的计划也只是空中楼阁、沙上城堡,看似美丽,实则虚幻,经不起时间的检验。
“两学一做”学习教育的关键在做,要求每个共产党员带头践行“四讲四有”标准,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,任何时候都与党同心同德,做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。身为一名共产党员,我们的所作要平时看得见,关键时刻站得出,危难关头豁得出,无论是一点一滴,还是一言一行,都要遵守党章党纪,新电力,都要严格执行各项规章制度,做到不跨红线、不越雷池,清清白白做人,扎扎实实做事,为企业、为社会、为国家贡献自己的力量。
  金竹山发电公司作为基层火电企业,其执行力体现在认真贯彻集团公司、华银公司的会议精神上,体现在千方百计地完成上级下达的生产经营指标上,体现在全力以赴地实现年度工作目标上。这不仅需要公司领导班子的统筹部署和周密谋划,而且需要每一名员工在自己的岗位上一丝不苟地执行每一条工作指令,不折不扣地完成每一项工作任务,不畏艰辛地克服每一次困难。我们都知道火电厂的利润主要来源于电量,但下好电量这盘棋,不仅仅在于发电机组的运行、主辅设备的维护,而且包括电量计划的争取、电煤的采购输送、环保设施的投运等,涉及计划、发电、燃料、燃运、设备、检修等各个方面。我们每名员工都要围绕公司生产经营中心,认真履行岗位职责、高质高效完成工作,以有效的举措、有力的行动贯彻落实上级的意图,最终实现我们预定的目标。
  三、“两学一做”学习教育促进员工提升素质的常态化
  不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。任何事物的发展,只有依靠平时地成长和不断地积累,才能完成从量变到质变的转化。企业员工素质的提升和员工队伍的建设在于企业对教育培训的重视、对人才成长的引导,在于员工将自己的职业生涯融入企业的发展,不断学习新的知识,并将之成功运用于实践,攻克生产技术难题,创造经济效益。这些绝非一朝一夕之事,而要常抓不懈、久久为功。
  “两学一做”学习教育坚持抓在日常。作为推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重大举措,“两学一做”学习教育覆盖全党八千多万党员,包括党员领导干部和广大基层党员。深入开展“两学一做”学习教育,进一步强化党员教育管理,将学习教育融入党的建设各项工作,贯穿党员思想工作生活等各个环节,学做结合、以学促做,养成在学习中工作,在工作中学习的良好习惯,于春风化雨、润物无声中取得实际成效。尤其是建立问题清单,深入查找存在的突出问题,及时制定好整改方案,建立整改台账,明确整改责任与时限,做到立行立改、边学边改、长期整改、不断提升。
  我们要以“两学一做”学习教育为契机,借广大党员自我修炼的东风,加强员工培训管理,多开展规程制度学习,多组织技术技能培训,通过劳动竞赛、技术比武、技能竞赛等方式多途径深化员工理论知识,强化操作技能,提升专业水平,夯实基本功。同时,严格执行“三讲一落实”,认真开好班前班后会,狠抓“两票三制”,定期组织应急预案演练,减少误操作,避免工作随意性,杜绝习惯性违章,在潜移默化中培养员工执行规章制度的意识,在日积月累中增强员工的专业技术能力,不断提高员工的工作质量和工作效率,圆满地完成企业的各项工作任务,实现员工与企业的双赢局面。
  深入开展“两学一做”学习教育,以“学”为基,以“做”为主,以“学”促“做”,“学”“做”结合,以党的教育为抓手,不断强化公司教育培训工作,更好地激发员工的积极性、主动性和创造性,打造高素质的人才队伍。(大唐华银金竹山火力发电分公司总工程师 赵国光)

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